台北縣:上人文化,2005
ISBN:9867517598
內容簡介:
蘇菲很想學會騎腳踏車,因為這樣她就可以到任何想去的地方。因此,蘇菲要求爸爸教她騎腳踏車,在過程中有顛簸的難關與起伏的挑戰,但爸爸都陪伴蘇菲一起走過,直到她騎穩了才放手,讓蘇菲騎到任何她想去的地方。
心靈啟發:
認同:
藉著蘇菲學騎腳踏車的過程,讓讀者們看見爸爸與女兒之間,那份深情又令人感動的親子關係;彷若自己就是蘇菲握著爸爸的手學習獨立,認同感受過程中的愛與溫暖。
淨化:
故事的一開始,可以發現到,蘇菲生活在單親家庭。這讓我們更能感受到蘇菲與父親之間難得可貴的親情互動;無論蘇菲在哪裡、學習什麼,藉由小貓與小狗的象徵繪畫,她心裡都有父母所給予她的支持與關懷。
領悟:
在孩子成長過程中,父母與孩子依附的關係會不斷的變化,期間不只有孩子在學習獨立,父母們也在學習放手。彼此就像兩個擺盪的鞦韆,忽而靠攏忽而遠離,調整互相擺盪的幅度,努力讓彼此有最舒適的發展空間。
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