台北市：和英，2000

ISBN：9789579828192  9579828199

內容簡介：

童年的共同記憶，總是會有一個小同學，受到欺負與打壓，這個時候，是選擇出面袒護他？還是杵在一旁不發一語？或是加入虛張聲勢的團體？

本書一開始用第三者的角度，描寫一位被欺負的小朋友，接著越來越多的第三者，大家都看到他在哭，但沒有人願意出手安慰他、幫助他；也許因為害怕、因為怕麻煩、又或是從眾的心理因素，總而言之，一切都與自己無關。一頁黑色的轉折頁，驚悚的「和我沒有關係嗎？」的斗大字體，一張張怵目驚心的照片，娓娓的道出了你所不知道的世界角落。

心靈啟發：

從工業革命、女權抬頭一直到現在的世紀，「人權」一直都是大家口中的熱門話題。前一陣子的「校園霸凌」風波，讓大家不禁反省，我們的教育到底要敎給新的一代什麼？在youtube的《Did you know》影片中說到，在現在科技爆炸的年代裡，以大學為例，未來，大學生在大一時所習得的知識，到了畢業很可能就已經被淘汰，那麼，教育，到底需要敎給學生什麼？

書本的後面，放了幾張戰爭現場所拍攝的照片，其中，印象最深刻的，是一個瘦弱的黑人小孩，淚流滿面的特寫。很顯然，他也是戰爭的受害者。讓我想到了「校園霸凌」；那些被攻打的國家就像是被霸凌的學生，而攻打者就像是霸凌者，剩下的國家，就是那些圍觀的旁觀者。有的時候，旁觀者的無動於衷，才是助長那些「霸凌者」的真正元兇，因為這些「旁觀者」的數量通常都遠遠超過霸凌者，有時候，只要有一個旁觀者願意站出來，造成其他旁觀者的迴響，不管是「校園霸凌」亦或是「戰爭霸凌」都能夠及時被阻止吧。

我們的教育要敎給學生什麼？天下雜誌2011年11月的教育特刊中提到：台灣青少年，公民知識力全球第四，行動力卻敬陪末座。如何讓下一代成為負責任、不冷漠、懂尊重、會思考的新公民？如何將所學的之力化為力量，並與人本結合，是現在教育必須要討論的議題之一。

正如九把刀在《海賊王敎你的事》一文中寫道：『願意把力量奉獻給弱者的人，才是強者。』

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