台北市：新苗文化，2006

ISBN：9574512967；9789574512966

內容簡介：

特殊教育法規定，重度智能不足、重度肢障、多重障礙、自閉症、植物人和其他重度障礙者，可申請在家教育，由學校派請老師親往家中授課，此項工作可稱為「巡迴輔導」。但因為此項工作吃力不討好，很多老師不願意接任，所以剛進來的菜鳥老師，就被理所當然的安排此項任務，每週固定到家庭中進行訪視與教導重度智障學生。有位學生的家庭經濟狀況雖然不太好，但母親仍以耐心與愛心教導他的孩子，也因此讓孩子學會了自己拿杯子、自己吃飯以及自己走路等偉大「成就」，讓作者非常感動；但另一個學生的母親卻不願費心教導小孩，即使她的小孩被認為是「最有潛力」的孩子，仍無法有所進步。作者在與他們的相處過程中，發現了每個家庭背後陰暗及光明的一面，但不管如何，在教育的理念下，每個孩子都不應該被放棄…

心靈啟發：

家裡若出現一個重度智障或自閉症的孩子時，你會怎麼想？通常我們都會覺得這是上天帶來的懲罰，無法避免只好辛苦照顧他們一輩子；但若改變這種想法，將孩子視為最特別的禮物，那麼我們所看到的世界將會不一樣，若我們有足夠的愛心與耐心，即使再「嚴重」的孩子，還是會有所進步的。

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