台北縣：上人文化，2005

ISBN：9867517598

內容簡介：

蘇菲很想學會騎腳踏車，因為這樣她就可以到任何想去的地方。因此，蘇菲要求爸爸教她騎腳踏車，在過程中有顛簸的難關與起伏的挑戰，但爸爸都陪伴蘇菲一起走過，直到她騎穩了才放手，讓蘇菲騎到任何她想去的地方。

心靈啟發：

認同：

藉著蘇菲學騎腳踏車的過程，讓讀者們看見爸爸與女兒之間，那份深情又令人感動的親子關係；彷若自己就是蘇菲握著爸爸的手學習獨立，認同感受過程中的愛與溫暖。

淨化：

故事的一開始，可以發現到，蘇菲生活在單親家庭。這讓我們更能感受到蘇菲與父親之間難得可貴的親情互動；無論蘇菲在哪裡、學習什麼，藉由小貓與小狗的象徵繪畫，她心裡都有父母所給予她的支持與關懷。

領悟：

在孩子成長過程中，父母與孩子依附的關係會不斷的變化，期間不只有孩子在學習獨立，父母們也在學習放手。彼此就像兩個擺盪的鞦韆，忽而靠攏忽而遠離，調整互相擺盪的幅度，努力讓彼此有最舒適的發展空間。

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